Expediente
sobre el juicio tutelar del menor Simón Bolívar
Este documento se encuentra relacionado con,
donde debería vivir el menor Don Simón Bolívar, teniendo en cuenta que èl vivía
con Don Pablo Clemente y Francia y Doña María
Antonia Bolìvar, por razones de hecho y de derecho comparecen ante el tribunal
para solicitar que se le respete el acuerdo que se hizo en el mismo, ya que el veinte
y cuatro del próximo pasado, el dìa
primero del corriente a las 8.00pm se presento a la casa de los ya mencionados
el escribano receptor Manuel Sabogal y Don Carlos Palacios y Blanco, tutor de
Simòn Bolìvar, con un decreto del tribunal superior para extraer a dicho menor
y entregarlo a la escuela pública al cargo de su maestro Simón Rodríguez siendo
pues que Don Pablo expresa que se jecuto todo puntualmente sacando al menor de
mi casa, y èl Don Simón Bolívar hizo fuerte resistencia para que no se lo llevarán
de donde el vivía.
Cabe
señalar que, hicieron todo lo concerniente para que él volviera a su casa a la
del tutor, sin embargo el tìo Don Francisco se apersonó en el asunto por
ausencia de su hermano Don Carlos Palacios que no se encontraba en su hacienda
al no tener al menor el pariente màs inmediato es Doña María Antonia Bolívar el
menor debería de permanecer con ella en calidad de por ahora, contribuyendo los
alimentos correspondientes para el menor por parte de Don Juan Nepomuceno Ribas
y Don Francisco Palacios o el que estaría encargado de Simón, por lo tanto Don Carlos
Palacios se presenta al tribunal para que se le entregue a Don Simón Bolívar,
pero el menor se resistió a salir de la casa a pesar de todas las persuasiones
que hizo Don Carlos , luego le contó el
menor al escribano, que no quería vivir con otro, sino con Doña María Antonia,
y que era su voluntad , a pesar de los gritos y lágrimas del menor, Don Carlos
lo saca de la casa de Doña María Antonia, así pues de los gritos y bulla que ocasionó el
menor, se ajuntó en la calle personas, y entre ellos Don Feliciano Palacios
hermano de Don Carlos Palacios, y este viendo la resistencia del menor le diò un golpe en el pecho para que soltara a Simón,
pero Don Pablo le dijo a Don Feliciano la irregularidad de lo que hizo; cabe
destacar que, Don Carlos manda a un negro, de allí tenía preparado para que aprehendiera al menor Don Simón Bolívar
para llevarlo a la escuela pública donde fue entregado a Don Simón Rodríguez,
el que fuè su maestro.
Para finalizar lo relacionado del
expediente tutelar del menor Simón Bolívar, expresan nosotros y Doña María
Antonia, que han profesado el amor a su hermano considerándolo desde su
temprana edad y privado del cariño de sus padres, y separado de su hermana y la
extracción del niño de nuestra casa no ha podido superar el dolor que le causó
al llevárselo de su casa, ya que era su hermana mayor.
- Idea
principal: la disputa de la tutela del menor Simón
Bolívar, con quien debería permanecer el mismo.
- Contexto
histórico: expediente sin fecha exacta.
- Contexto
geográfico: Caracas.
Don Carlos Palacios, tutor del menor Simón Bolívar, pide
a la Real audiencia de Caracas que la persona del menor se le entregue para que
pase éste a la casa de su maestro Don Simón Rodríguez. El tutor deja expresa
constancia de las ideas del pupilo; éste se refiere a la libertad y desinterés.
El día 31 de julio de 1975, Don Carlos
Palacios, Alférez mayor, pide a la V.A que se le restituya como su legítimo
tutor del menor Simón Bolívar, según su diligencia dice que fue sustraído de su
casa cuando él no se encontraba, y en la forma que haga más lugar de derecho,
que en consecuencia del decreto proveído en la audiencia se le notificó a Don
Pablo Francia que debería entregar al menor, pero Don Pablo se negó a salir de
su casa, y expresó que los magistrados no podían obligarlo a él menor que
viviera con su tutor ( tío ), según así debería constar en la diligencia
extendida por el escribano que la actuó.
Luego de esta exposición se debería añadir
que los tribunales, bien podrían disponer de sus bienes y hacer de ellos lo que
quisieran más no de su persona y que los esclavos tenían libertad para elegir a
sus amos, y que los tribunales no podían negarla a Don Simón Bolívar a vivir en
casa que fuera de su agrado, Don Carlos le dice al tribunal que tenga presente
que la tierna edad de éste, y su escasa razón natural son legitimas para él
saber que más le conviene para su verdadera felicidad del menor Don Simón
Bolívar.
- Idea
principal: restitución de la tutela del menor Simón
Bolívar, ante los tribunales lo exige el tutor Don Carlos Palacios.
- Contexto
histórico: 31 de julio de 1975.
- Contexto
geográfico: Caracas.
Párrafo del poder y testamento otorgado por Don Juan
Vicente Bolívar, así como por Doña María de la Concepción Palacios y Blanco, y
Don Feliciano Palacios y Sojo.
Este párrafo se refiere al poder y
testamento otorgado por Don Juan Vicente de Bolívar y Doña María de la
Concepción y Blanco, y Don Feliciano Palacios y Sojo, se pronuncian en el
nombre de Dios Nuestro Señor Amén dicen que en esta carta última y final
voluntad declara ser casado y que bajo matrimonio procrearon cuatro hijos
legítimos, según el párrafo nombran los bienes que tenían en los Valles de
Aragua y otro sestado hallándose en su entero y sano juicio, Don Juan Vicente y
Doña María y Don Feliciano, el fin último de este testamento es la repartición
de todos los bienes que tenía a sus hijos y a Don Simón Bolívar.
- Idea
principal: repartición de los bienes hacia los hijos
de Doña María De la Concepción y Don Juan Vicente de Bolívar.
- Contexto histórico:
no contiene fecha exacta.
- Contexto
geográfico: ciudad de Caracas.
Conclusión
Estos documentos trataban mayormente de
quien iba a adquirir la tutela del
pupilo y menor Simón Bolívar el cual paso por muchas adversidades, una de ellas
era que no quería permanecer con su tutor Carlos Palacios, ya que decía que era
muy gruñón.
Entonces al tutor realizar distintas
diligencias ante el tribunal, tomaron como decisión que el pupilo iba a ser
llevado a la escuela pública junto a Simón Rodríguez.
También uno de los documentos trata sobre la repartición de bienes de Don Juan
Vicente Bolívar ya difunto, en uno de estos documentos se encuentran plasmados
la diversidad de adquisiciones como: casas, provincias, entre otros que tenía
el mismo.
PRIMERAS IMPRESIONES SOBRE FRANCIA Y ANUNCIO DE SU MATRIMONIO
El Documento leído del libertador trata sobre las primeras impresiones de Francia y anuncia su matrimonio. La carta habla sobre la estadía de Bolívar en París, y cuenta que a podido ver a la Reina de España y que hasta tuvo el honor de besarle la mano.
*
Idea Principal: Se puede decir que la idea principal es, cuando Simón Bolívar dice tener el agrado de recibir dos cartas de Caro ,su amigo. La primera carta escrita en Madrid y dirigida a Bordeaux, y la segunda en Lisboa.
*Idea Secundaria: Bolívar le cuenta a su amigo que se va a casar con su prima Teresita del Toro.
*Contexto Histórico: 13 de abril de 1802.
*Contexto Geográfico: Santander.
DECLARACIÓN MATRIMONIAL DE SIMÓN BOLÍVAR
El Contrayente, es decir, Don Simón Bolívar declara al notario un juramento, en el cual da a entender que hace un mes le prometió a su verdadero amor Doña María Teresa Rodríguez, casarse con ella y lo cumple después de un tiempo. Ademas afirma casarse por desición propia y libre.
*Idea Principal: Juramento de Simón al notario, debido a su matrimonio.
*
Idea Secundaria: Formalización de su matrimonio con manuela, haciéndole saber a sus parientes y cercanos.
*Contexto Histórico: 5 de mayo de 1802.
*Contexto Geográfico: Villa de Madrid.
CONFESIONES DE BOLÍVAR SOBRE SU VIUDEZ
Podemos decir que después de una comida salio el libertador, y un poco mas atrás Wilsón y otro amigo, durante el camino Simón comienza a hablar y le pregunta Wilsón en que año había nacido, en lo que responde en el 1780;por ahí siguieron el tema de que quien era mayor y quie menor, hasta llegar al tema del matrimonio, en cuanto triste, Simón Bolívar les dice que solo se a casado una vez y con la mujer que mas quiso, tanto así que cuando murió juro no volver a casarse, cosa que cumplió. A demas hablan de que tal vez si bolivar no hubiera enviudado quizas hubiese sido distinto su futuro, y su vida. En tantos de los viajes que hiso con su esposa en el año 1801, España, Madrid, Francia e Italia; Cabe destacar vi hasta la coronación de Napoleón, la corona que se puso, Bolívar la vio como una cosa miserable y de estilo gótico, lo que le pareció grande es la aclamación que dio a mostrar su persona "Napoleón", en el momento lo hizo pensar en la esclavitud del país y en la gloria que cabria si lo libertase; si la muerte de Manuela no hubiese logrado el segundo viaje de Bolívar a Europa, es de creer que en Caracas y en San Mateo no se le hubiesen ocurrido todas esa ideas para lograr el estudio del mundo,de los hombres y de su carrera política.
*Idea Principal: El valor que tuvo Bolívar al hablar de su vida, tanto amorosa , social y política.
*Idea Secundaria: Cada idea del libertador para libertar al país y lograr la experiencia del estudio del mundo.
*Contexto Histórico: 31 de enero de 1803
*Contexto Geográfico: Caracas.
ALOCUCIÓN A LOS SUBLEVADOS DE PUERTO CABELLO
Para los individuos que habitan en el Castillo de San Felipe, los reos, oficiales, cabos y soldados que se hallan sublevados, podran contar con un perdón de vida, bienes bajo todas las seguridades del Castillo; pero con la condición de entregar el Castillo con todo, al término de una hora. Este es un mensaje de Bolívar con el objetivo de salvar la sangre humana.
*Idea Principal: Hacer saber a todos las condiciones a cambio de sus vidas y perdón.
*Idea Secundaria: Tiene el objetivo de salvar vidas, sangre humana y proteger a todos.
*Contexto Histórico: 30 de junio de 1812.
*Contexto Geográfico: Puerto Cabello.
OFICIO AL GENERAL MIRANDA EN EL QUE LE CUENTA DE LA SUBLEVACIÓN DEL CASTILLO DE PUERTO CABELLO
Trata sobre que a la 1:00 pm del 30 de junio de 1812 se apoderan del Castillo de San Felipe, donde se encontraban 1700 quintales de pólvora, que al prender fuego un oficial con una tropa a su mando de reos, todo explotaría. es decir, desaparecería del mapa y tratan de salvar algo del Castillo.
*
Idea Principal: La intención de salvar al Castillo y a todos lo que allí se encontraban.
*
Idea Secundaria: Esperar ayudar con los recursos necesarios que estén a vuestro alcance.
*
Contexto Histórico : 30 de junio de 1812.
*
Contexto Geográfico: Puerto Cabello.
COMUNICACIÓN DE BOLÍVAR A MIRANDA A LAS 3 DE LA MAÑANA DEL 1 DE JULIO DE 1812
A las 3 de la mañana, después de la guarnición y lo presos, que se han sublevados en el Castillo de San Felipe, allí están casi todos los víveres y municiones.
*Idea Principal: El comunicado urgente de Bolívar para Miranda, debido a lo ocurrido con el Castillo de San Felipe.
*Idea Secundaria: Es Detener el ataque pospuesto por Monte verde.
*Contexto Histórico: 30 de junio de 1812.
*Contexto Geográfico: Puerto Cabello.
CARTAS AL GENERAL FRANCISCO DE MIRANDA
- Trata sobre el agotamiento físico y moral que tuvo Simón Bolívar luego del problema en Puerto Cabello. Se puede decir que sobre todo Puerto Cabello no espera más que ver parecer al ejercito de Venezuela.
*Idea Principal: Recuperar la salud y la libertad de las personas que quedan.
*Idea Secundaria: Actuar antes de que el enemigo lo haga, así no dejarles más escapatoria que dejarnos libres y sin problemas.
*Contexto Histórico: 12 de julio de 1812.
*Contexto Geográfico: Caracas.
2. A pesar de todo Simón Bolívar se dirige a Miranda con todo y vergüenza para contarle lo que realmente había sucedido, después de haber perdido la última y mejor plaza del estado, no tengo con que mirarlo a la cara ya que todo esto es mi culpa, mi general.
*
Idea Principal: Cabe destacar que la cabeza y el corazón de Bolívar no estaban bien después de lo sucedido, con la perdida de la plaza.
*
Idea Secundaria: El valor de haber respondido a todo lo sucedido después de la perdida.
*
Contexto Histórico: 14 de julio de 1812.
*
Contexto Geográfico: Caracas.
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AMISTADES DE BOLÍVAR
Algunos amigos contemporáneos de Bolívar:
-Mariano Montilla
-Leandro Palacios
-Juan Paz Del Castillo
-Juan Rodríguez del Toro
-Domingo Azcanio
-Esteban escobar
-Ándres Bello
-Simón Rodríguez
Compañeros de Armas
Siendo Francisco de Miranda 33 alis mayor que Simón Bolívar, este último expresó gran admiración por el precursor de la independencia,lo invitó hacer parte de la revolución de 1810 en Caracas.
A Santander lo conoció en el proceso de la guerra,y de esta manera se fue estrechando su relación,sin embargo Bolívar le pide que no le diera más su título de amistad,Santander fué condenado a muerte por tentar contra la vida del Libertador
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IMPORTANCIA DE LA AMISTAD PARA BOLÍVAR
Podemos decir que la amistad para Bolívar
fue considerada como una de las más nobles pasiones gracias a la cantidad de
amigos que obtuvo a lo largo de su gran vida, entre ellos podemos destacar a:
- Andrés Bello
- Simón Rodríguez
- Mariano Montilla
- Francisco de Miranda
Cabe destacar que
Simón Bolívar sentía la amistad con un gran respeto, confianza, humildad entre
otros aspectos que en su época se destacaban, es decir, Simón Bolívar fue un
gran hombre que sus capacidades y enseñanzas obtenidas de sus grandes maestros;
pudo aprender que la amistad es primordial en la sociedad.
Por último
el señor Don Simón Bolívar se consideró como una de las personas de su época
que tenía variedades de amistades de tipo:
- Compañeros de guerra y armas
- De su círculo en París y otros
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AFICHES
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¿Por qué Bolívar fue conductor de la emancipación?
Simón
Bolívar fue el conductor de la emancipación, ya que consolidó la libertad de 5
naciones las cuales son:
· -Colombia
· - Perú
· - Bolivia
· -Ecuador
· -Venezuela
Gracias a la presencia del Libertador Simón
Bolívar en el proceso emancipador se pudo romper los lazos coloniales que
existían en esa época entre diversas naciones, este proceso se llevo a cabo a
partir del año 1810, en el cual ocurrieron diversas luchas para lograr la
emancipación.
Cabe destacar que en la Batalla de Carabobo
fue donde Bolívar junto a su ejército logró la emancipación en Venezuela
Por último Bolívar fue un gran hombre que
ayudó a Venezuela y otras nacionalidades a independizarse, y fue un gran
Libertador de América y el mundo.
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Algunos pensamientos de Simón Bolívar y su
significado.
a) ´´La
gloria está en ser grande y ser útil´´
R=
Cada ser humano pueda progresar cada día más, lograr
muchos éxitos y ser útil en el transcurso de su vida.
b) ´´La
existencia es el primer bien; y el segundo, el modo de existir´´
R=
Podemos decir que si significado es, como
persistimos en cada día de nuestra vida y de qué forma o modo podemos
expresarla o darla a entender.
c) ´´Para
el valiente el riesgo es el verdadero apetito´´
R=
Es una persona valiente que cada riesgo que corre le
sirve para surgir, progresar y que él no le tenga miedo al arriesgarse sino el
miedo a él.
d) ´´La
más hermoso corona es la que da la justicia´´
R=
La justicia es el bienestar de todo, ya que ella
hace cumplir cada detallde de una persona, dicen que las princesas y reinas son
las únicas que llevan corona pues no, la justicia también porque lo que se
comete siempre estará ella y siempre saldrá vencedora.
e) ´´Es
preferible la muerte a una existencia honrosa´´
R=
Es preferible que una persona muera a vivir en un
gran castigo.
f) ´´Hemos
arado en el mar´´
R=
Es como plantar en el mar.
Integrantes:
Yuraimi Torres
Wendy Gonzàlez
Lissette Arroyo
Johannys Fernàndez
Brayelis Carrillo
3er año
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ACTIVIDAD
1)¿Cómo cree usted que la vida de Simón Bolívar es tomada en cuenta en la actualidad?
Se dice que la vida de Simón Bolívar es tomada en cuenta en la actualidad ya que debemos agradecerle día a día a él por poder darnos la libertad,sin embargo en nuestra vida cotidiana aplicamos uno de sus inteligentes pensamientos el cual es:''Un ser sin estudio es un ser incompleto'',estudiamos para poder así llegar a ser mejores,como Bolívar fue un ser grande y sabio podemos ser como él.
2)¿Cuál es la función de la Sociedad Bolivariana?
Desde mi punto de vista veo que son:
-Preservar y desarrollar el pensamiento de Simón Bolívar como
idea hecha realidad basadas en el amor a la patria, la honestidad, la libertad,
igualdad, justicia y protección del
ambiente entre tantas ideas del padre de la patria.
-Engrandecer la figura del Libertador, estudiando su actuación como patriota, como guerrero,
como legislador y como simple ciudadano.
-Realizar actividades a fin de conservar siempre presente el
recuerdo del Libertador.
-Dar a conocer la Vida, Obra e Ideas del padre de la Patria
Simón Bolívar.
-Cumplir con los lunes cívicos
-Asistir con puntualidad a las reuniones, desfiles y
actividades convocadas por la
Coordinación de Sociedad Bolivariana.
3)¿Qué propones para incentivar el ideario Bolivariano?
Para incentivar el ideario Bolivariano propongo:
-Se realicen foros y talleres para todos y todas podamos saber y entender temas
-Motivar a los jóvenes a que pongan interés ya que fue una vida interesante
-Salir y dar campañas para resaltar de que Bolívar siempre fue un hombre luchador
4)¿Qué fue lo que más te llamó la atención de la vida de Simón Bolívar?
Lo que mas me llamó la atención de su la vida de él fue su parte estudiosa ya que pudimos conocer los diversos maestros que el tuvo y como fue día a día para así poder fomentar y liberar a su pueblo,tuvo diversos amores y entre todos era muy guapo.
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Carta de Jamaica
-¿Quién la
escribió?
El Libertador Simón Bolívar
-¿Dónde y
cuándo fue escrita?
El 6 de septiembre de 1815 en
Kingston-Jamaica
-¿Cuáles
fueron las razones por la que fue escrita?
Fue una respuesta a Henry Cullén ya que en
ese escrito se expresaba la caída de la segunda República,también realiza
diversos cambios políticos sociales y
democráticos pidieron un movimiento a
Bretaña que se llamaba los Patrones de la Libertad, para desalojar el
continente americano.
-¿Que países son nombrados en dicha carta?
-Chile
-Panamá
-Argentina
-México
-EE.UU
-Colombia
-Inglaterra
-Ecuador
-Jamaica
-Venezuela
-Bolivia
-Perú
-Cuba
-Panamá
-Centro América
-¿Que relación puede tener el Canal de Panamá con la carta?
Se dice que hay un Ismo es decir una unión,el canal de Panamá es uno de los mejores Mercados Mundiales el cual tiene relación con la carta de Jamaica ya que las ideas de Bolívar impuestas en la carta, lo plasmaron en el canal de Panamá y tuvieron relación entre sí.
-Explica un fragmento de la carta
Podemos decir de el fragmento que escogimos que se refiere a los primeros gobiernos el cual marcaron los primeros pasos de diversas reuniones entre sí,esto formaron reglamentos para la convocación de un congreso que ocurrieron factores importantes. Declarando previamente los derechos del hombre,manteniendo leyes en favor de la libertad. Finalmente se constituyó un gobierno independiente.
Jamaica Letter
My dear Sir:
I hasten to reply to the letter of the 29th ultimo which you had the honor of sending me and which I received with the greatest satisfaction.
Sensible though I am of the interest you desire to take in the fate of my country, and of your commiseration with her for the tortures she has suffered from the time of her discovery until the present at the hands of her destroyers, the Spaniards, I am no less sensible of the obligation which your solicitous inquiries about the principal objects of American policy place upon me. Thus, I find myself in conflict between the desire to reciprocate your confidence, which honors me, and the difficulty of rewarding it, for lack of documents and books and because of my own limited knowledge of a land so vast, so varied, and so little known as the New World. In my opinion it is impossible to answer the questions that you have so kindly posed. Baron von Humboldt himself; with his encyclopedic theoretical and practical knowledge, could hardly do so properly, because, although some of the facts about America and her development are known, I dare say the better part are shrouded in mystery. Accordingly, only conjectures that are more or less approximate can be made, especially with regard to her future and the true plans of the Americans, inasmuch as our continent has within it potentialities for every facet of development revealed in the history of nations, by reason of its physical characteristics and because of the hazards of war and the uncertainties of politics.
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